|
Ramowy plan dnia
Plan dnia najczęściej uzależniony jest od pór serwowania przez stołówkę posiłków. Co będziemy robić w ciągu dnia ustala kierownik (najczęściej dzień wcześniej jak dzieci pójdą spać). Idealną sytuacją jest gdy część dnia cała kolonia spęcza razem (np. plażowanie) a część to tzw. zajęcia własne w grupach czyli kiedy to wychowawca decyduje czy wybrać się z grupą na spacer czy też np. zorganizować jakąś grę lub zabawę. Wieczory najczęściej cała kolonia spędza razem np. na dyskotece czy przy ognisku. Ramowy plan dnia wygląda następująco:
7.00 - wstajemy, cała kolonia jeszcze śpi, wtedy mamy czas by wziąć prysznic ubrać się, zaplanować dzień i posprzątać w swoim pokoju. Nienaganny porządek jest dla nas priorytetem gdyż podopieczni będą nas odwiedzać w pokoju dopóki nie pójdą spać.
7.30 - budzimy podopiecznych, najlepiej na pół godziny przed śniadaniem. Dzieci powinny w tym czasie umyć się i ubrać. W tym czasie też (7.45 - 7.50) robimy dzieciom jeśli jest ładna pogoda krótką gimnastykę poranną na świeżym powietrzu (10 min) co je skutecznie rozbudzi i wzbudzi apetyt gdyż śniadanie musi im dać energię na zajęcia aż do obiadu
8.00 - śniadanie - powinno trwać maksymalnie 20 - 30 min. Po nim wychowankowie idą do pokoi i mają czas na to by (koniecznie) posprzątać pokój. Przed godziną 9.00 następuje sprawdzanie czystości.
9.00 - zajęcia na świeżym powietrzu (jeśli tylko pogoda na to pozwala). Idziemy z dziećmi np. nad morze. Bardzo ważne jest aby przed wyjściem dzieci nasmarowały się kremem z filtrem przeciwsłonecznym (nie ważne czy kolonia jest w górach, nad morzem czy nad jeziorem). Dopilnujmy także aby miały osłoniętą głowę np. czapką z daszkiem. Ważne by wcześniej sprawdzić też czy dzieci są odpowiednio ubrane (szczególnie młodsze) - dzieci mają zwyczaj w 40 stopniowym upale ubierać polary a w chłodny dzień krótkie spodenki. Polećmy także dzieciom spakować do plecaka coś do picia. Zajęcia poranne trwają na ogół 3 - 3,5 godziny.
12.30 - wracamy do ośrodka - dzieci muszą mieć czas na przygotowanie się do obiadu w tym kąpiel po plażowaniu
13.00 - obiad - tak jak śniadanie powinien trwać 20 - 30 min
13.30 - cisza poobiednia. Zwyczajowo trwa 1 - 1,5 godziny. To jedyny czas w ciągu dnia kiedy dzieci mogą odpocząć i pobyć ze sobą w pokojach, napisać list do rodziców (choć ten jest już praktycznie wypierany przez telefony komórkowe). Nie pozwalajmy dzieciom wędrować w tym czasie pomiędzy pokojami. Jest to jedyny czas, który mamy praktycznie dla siebie. Właśnie wtedy możemy się zrelaksować posiedzieć i napić się kawy czy też pokonwersować z resztą kadry. Mamy wtedy też czas by zaplanować resztę dnia.
15.00 - zajęcia na świeżym powietrzu. Trwają mniej więcej tyle samo co zajęcia przedpołudniowe (3 godziny)
18.30 - kolacja - jak każdy posiłek trwa 20 - 30 min
19.00 - przygotowania do zajęć wieczornych (np. do dyskoteki czy ogniska)
19.30 - zajęcia wieczorne
21.30 - zakończenie zajęć wieczornych - przygotowanie do snu (kąpiel)
22.00 - cisza nocna - teoretycznie jest to czas kiedy wychowankowie kładą się spać - warto jednak czasem nagrodzić podopiecznych dodatkowymi 30 - 60 minutami szczególnie w grupach najstarszych. W tym czasie podopieczni są już w pidżamach i w łóżkach. O tej porze raczej nie powinni patrzeć na telewizor (którym najczęściej już każdy pokój dysponuje) gdyż o tej porze lecą już programy nie przeznaczone dla dzieci.
22.30 - zebranie kadry i ustalenie planu dnia kolejnego oraz wspólne rozwiązywanie bieżących problemów. Jest to jednak najczęściej czas nieformalnych rozmów przy herbacie często kończący się późno w nocy (połączony z dyżurem)
24.00 - czas byśmy i my poszli spać choć godzina ta może być zarówno wcześniejsza choć bardziej prawdopodobne iż będzie późniejsza. Uwaga! Kierownik ma prawo wysłać kadrę spać - szczególnie tę część, która za bardzo do serca wzięła sobie zebranie kadry przy herbacie ;) ponieważ to kierownik jest naszym przełożonym a nasze niewyspanie będzie rzutowało na naszą prace dnia następnego. Może się więc okazać, że my kładziemy spać dzieci o 22.00 a nas kierownik kładzie spać o 23.30.
|
|